|
I. "Управление персоналом"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 6, практические занятия – 18)
Цель программы:
- формирование социальной компетентности профсоюзных лидеров, культуры их организационного поведения и делового общения.
Содержание программы
- Тема 1. Персонал в современной организации. "Золотые правила управления персоналом".
- Тема 2. Структура управления персоналом. Работа с кадрами и управление персоналом.
- Тема 3. Формирование лидерства.
- Тема 4. Руководство персоналом, как разновидности власти.
- Тема 5. Стили руководства.
- Тема 6. Техники средства и модели руководства.
- Тема 7. Мотивация организационного поведения.
- Тема 8. Основные теории организационных конфликтов.
II. "Управление конфликтами"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 6, практические занятия – 18)
Цели программы:
- освоение слушателями теоретических знаний, практических навыков и умений по эффективному разрешению конфликтов, возможность их применения при возникновении различного рода сложных ситуаций;
- формирование и развитие у слушателей коммуникативной компетентности, как одного из важнейших качеств профсоюзного лидера.
Содержание программы
- Тема 1. Представление о конфликте. Классификация конфликтов.
- Тема 2. Структура и динамика конфликта.
- Тема 3. Стратегии поведения в конфликтной ситуации.
- Тема 4. Этапы разрешения конфликта.
- Тема 5. Категория конфликта.
- Тема 6. Конфликтоопасные ситуации.
- Тема 7. Взаимодействие с агрессивным партнером.
- Тема 8. Методы снижения эмоционального напряжения у партнера.
- Тема 9. Методы эмоциональной саморегуляции.
III. "Психологические основы публичных выступлений"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 8, практические занятия – 16)
Цели программы:
- освоение слушателями навыков и умений применения теоретических и методических знаний в конкретных ситуациях подготовки и осуществления публичных выступлений;
- формирование и развитие у слушателей коммуникативной компетентности, как одного из важнейших качеств профсоюзного лидера.
Содержание программы
- Тема 1. Подготовка выступления. Его осуществление и анализ.
- Тема 2. Структура публичного выступления.
- Тема 3. Форма изложения публичного выступления.
- Тема 4. Логика публичного выступления.
- Тема 5. Язык публичного выступления.
- Тема 6. Средства наглядности в выступлении.
- Тема 7. Выступающий и слушатели.
- Тема 8. Пути активизации слушателей во время выступления.
- Тема 9. Искусство полемики и публичное выступление.
IV. "Имидж профсоюзного лидера"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 9, практические занятия – 15)
Цели программы:
- освоение слушателями навыков и умений применения теоретических и методических знаний при формировании делового имиджа;
- формирование и развитие у слушателей коммуникативной компетентности, как одного из важнейших качеств профсоюзного лидера.
Содержание программы
- Тема 1. Принципы построения делового имиджа.
- Тема 2. Внешний облик делового человека.
- Тема 3. Внешние проявления воспитанности.
- Тема 4. Этикетные правила и условности.
- Тема 5. Нормы служебного этикета.
- Тема 6. Искусство устной деловой речи.
- Тема 7. Телефонный разговор.
- Тема 8. Рабочий кабинет как показатель делового статуса.
- Тема 9. Поведенческая техника.
V. "Имидж организации и PR-технологии его формирования"
Количество учебных часов: 32 (лекции – 12, практические занятия – 20)
Цели программы:
- приобретение слушателями представлений об имидже организаций и PR-технологии его формирования (имиджмейкинга).
Содержание программы
- Тема 1. Имидж как психологическая категория.
- Тема 2. Психология позитивного имиджа организации.
- Тема 3. PR-технология в создании имиджа организации.
- Тема 4. Построение имиджа организации.
- Тема 5. Корпоративная культура организации.
VI. "Развитие коммуникативных навыков"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 6, практические занятия – 18)
Цели программы:
- формирование и развитие у слушателей навыков установления, поддержания и сохранения взаимодействия с другими людьми, умения понимать другого человека, прогнозировать его поведение и оказывать влияние в нужном направлении.
Содержание программы
- Тема 1. Составляющие общения. Установление и поддержание контакта.
- Тема 2. Общение как прием и передача информации.
- Тема 3. Вербальная составляющая общения.
- Тема 4. Невербальная составляющая общения.
- Тема 5. Взаимодействие с различными типами людей.
- Тема 6. Психологическое влияние. Противостояние нежелательному влиянию.
- Тема 7. Сложные ситуации в общении.
- Тема 8. Саморегуляция и управление эмоциональным состоянием партнеров по общению.
VII. "Мотивация профсоюзного членства"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 9, практические занятия – 15)
Цели программы:
- освоение слушателями методов активизации мотивов человека и использования энергии, актуально действующих мотивов,
формирование и развитие у слушателей коммуникативной компетентности, как одного из важнейших качеств профсоюзного лидера.
Содержание программы
- Тема 1. Структура мотивации.
- Тема 2. Модели мотивации.
- Тема 3. Соотношение активации и эффективности.
- Тема 4. Внутренняя и внешняя мотивации.
- Тема 5. Проблема договора в мотивации работников.
- Тема 6. Классификация мотивов.
- Тема 7. Мотив: "все что угодно".
VIII. "Психология рекламы"
Количество учебных часов: 24 (лекции – 12, практические занятия – 12)
Цели программы:
- формирование у слушателей основополагающих представлений о психологических закономерностях рекламной деятельности, ознакомление с механизмом воздействия рекламы на человека и о степени их эффективности.
Содержание программы
- Тема 1. Реклама: понятия, функции, цели и виды.
- Тема 2. Реклама как средство психологического воздействия.
- Тема 3. Психические процессы в рекламе.
- Тема 4. Изменение установок посредством убеждений.
- Тема 5. Эмоциональный компонент рекламного воздействия.
- Тема 6. Побудительные мотивы в рекламе.
- Тема 7. Рекламный текст.
- Тема 8. Слоган в рекламе.
- Тема 9. Рекламный образ.
- Тема 10. Политическая реклама.
- Тема 11. Исследование эффективности рекламного воздействия.
IX. "Эффективные переговоры"
Количество учебных часов: 32 (лекции – 8, практические занятия – 24)
Цели программы:
- формирование у слушателей представлений о психологических основах процесса переговоров;
- формирование у слушателей знаний, умений и навыков подготовки к переговорам и психологически грамотного проведения переговоров;
- ознакомление с различными стратегиями и тактиками ведения переговоров;
- ознакомление слушателей с типологиями личности, характера, темперамента;
- понимание слушателями основ стрессоустойчивости, управления эмоциями;
- овладение навыками противостояния манипулированию и другим видам психологического воздействия;
- приобретение слушателями опыта применения различных приемов аргументации и контраргументации.
Содержание программы
- Тема 1. Организационная подготовка переговоров.
- Тема 2. Партнеры по переговорам.
- Тема 3. Содержательная подготовка по переговорам.
- Тема 4. Самоподготовка к переговорам (искусство общения).
- Тема 5. Самоподготовка к переговорам (обретение уверенности в себе).
- Тема 6. Проведение переговоров.
- Тема 7. Манипуляция в переговорном процессе.
- Тема 8. Заключительный этап переговоров.
|